CONVOCATORIA    ACTUALIZACIÓN DE DATOS

 Libros de la Biblioteca Virtual

Nueva Tendencias y desafíos de gestión escolar

Hugo Díaz Díaz

El cambio en educación no puede desligarse de las transformaciones en lo científico, tecnológico, económico, social y cultural. La revolución de las formas de vida de las sociedades es cada vez más intensa, el conocimiento alcanza dimensiones ilimitadas y la tecnología invade cada vez más....

Elogio de la Pedagogía universitaria

Daniel Prieto Castillo

Este libro se escribe para recrear lo vivido durante veinte años en el trabajo educativo de la carrera de posgrado de Especialización en Docencia Universitaria en la Universidad Nacional....

La Educación a distancia en el Perú

Julio Domínguez Granda - Claudio Rama

La escuela pública ha sido objeto de sucesivos intentos de reforma curricular, pedagógica e institucional en América Latina. Algunos de ellos han estado centrados en la escuela y han sido idiosincrásicos, otros han buscado conectar el cambio de la institución escolar con transformaciones mayores en el sistema educativo ....

De la experiencia escolar a las política públicas

Nerio Neirotti

La educación en el Perú, como en el resto del mundo, presenta retos que reclaman cada vez más no solo una educación de calidad sino una actualización en los enfoques, métodos y herramientas, pero sobre todo en la actitud de los protagonistas en el proceso enseñanza-aprendizaje dado los cambios vertiginosos....

De la experiencia escolar a las política públicas

Carlos Delgado - Rubén Reynaga

El mundo contemporáneo cambia a una velocidad tal, que la formación que se recibe en las universidades durante el estudio de una carrera envejece rápidamente. Esta es una de las razones que han elevado la importancia de los postgrados, un nivel de enseñanza que incluye entre sus actividades conferencias, cursos, talleres, diplomados, especialidades, maestrías, doctorados....

LIBRO BLANCO DE LA PROFESIÓN DOCENTE Y SU ENTORNO ESCOLAR

José Antonio Marina, Carmen Pellicer, Jesús Manso

El objetivo de un LIBRO BLANCO (White Paper) es presentar un conjunto de informaciones y propuestas seleccionadas, sintetizadas y ordenadas con rigor, que sirvan para iniciar un debate y ayudar a quienes deben tomar decisiones sobre un tema. Suelen ser textos técnicos, dirigidos a especialistas....

LINEAMIENTOS DE POLÍTICA PARA EL PROCESO DE LICENCIAMIENTO DE LA ULADECH CATÓLICA Y SUS FILIALES CON UN ENFOQUE INSTITUCIONAL

Comité Especializado de Licenciamiento

La Superintendencia de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) con Resolución del Consejo Directivo N° 006-2015-SUNEDU/cd de fecha 13 de noviembre de 2015, publicada en el Diario Oficial El Peruano ....

Monográfico Aprendizaje basado en problemas (PBL)

Explorador de Innovación educativa Nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en la sociedad digital

PBL es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que potencia tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de competencias, actitudes ....

Monográfico Aprendizaje basado en problemas (PBL)

Paulo Freire

Fue en el año 1977; Francisco Gutiérrez, connotado comunicador y educador, organizó un seminario en San José, Costa Rica, para compartir con Paulo Freire y otros invitados la propuesta y la práctica de su "Metodología del lenguaje total". Raúl Leis de Panamá y yo participamos del privilegio de compartir esa inolvidable experiencia, que nos permitió conocer....

Resultados del Apréndizaje

Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación

Qué tipo de aprendizaje corresponde a la educación superior depende de cómo defi namos su misión, un debate apasionante, pero en el que resulta difícil llegar a consensos de amplio alcance. Sin embargo, quizá sí es posible llegar a acuerdos sobre algunas cuestiones esenciales en el momento presente.....

Organización del Centro Escolar

Georgeta Ion Àngel - Domingo Villarreal

Mediante la asignatura Organización del centro escolar nos planteamos la creación de una asignatura general sobre la organización de centros educativos que pueda ofrecer las pautas necesarias para el conocimiento de cualquier tipo de institución educativa, tanto del ámbito formal de la educación como del no-formal......

Replantear la Educación

¿Hacia un bien común mundial?

¿Qué educación necesitamos para el siglo XXI? ¿Cuál es la finalidad de la educación en el contexto actual de transformación social? ¿Cómo debería organizarse el aprendizaje? Estas preguntas inspiraron las ideas presentadas en esta publicación.......

Políticas Públicas para la infancia

Felipe Cousiño Donoso - Ana María Foxley Rioseco

En un contexto mundial de globalización de la economía, de la cultura y de la información, en momentos clave para el futuro del país hacia el desarrollo, las políticas nacionales orientadas a niños y jóvenes, juegan un papel determinante. Ellas serán los pilares sobre los cuales construir una......

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA EN AMÉRICA LATINA

Antonio Vives y Estrella Peinado-Vara

El terreno para la promoción de la responsabilidad social de la empresa es muy fértil en nuestra región. El FOMIN ha acompañado el interés de la sociedad civil, de los gobiernos y en particular de las empresas, promoviendo la investigación y financiando programas tendentes a la implementación de prácticas empresariales social y ambientalmente responsables......

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro

Edgar Morín

Todo conocimiento conlleva el riesgo del error y de la ilusión. La educación del futuro debe afrontar el problema desde estos dos aspectos: error e ilusión. El mayor error sería subestimar el problema del error......

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Plana docente

Maestros capacitados cuya vocación es brindar la mejor enseñanza y contribuir en la formación de nuevos docentes para nuestro país.

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Especialidades

Nuestros futuros docentes que cursan por las aulas de nuestra institución serán formados en diferentes especialidades que ofrecemos.

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Servicios

Tambien brindamos asistencia y servicios para los estudiantes y la comunidad en general y así contribuir para el progreso de la sociedad.

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